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Please pay attention to random failures.
https://mstdn.maud.io/@omasanori第4回:前の回ですでに関係代名詞を学んでいるので,短い文章を複数組み合わせて長い文を作る練習をさせる.
Lingua Latina per se illustrataは早めの段階で関係代名詞を導入するので,受講者の母語によっては困難があるのではというのがずっと疑問だったが,おおむね滞りなく進むので,ちゃんと学習できるものであることがわかった.
長い文章を自分たちで作れるようになったことを確認するのはモチベーション維持にもつながるのだろう.